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必须坚持人民至上
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| 发表时间:2023年02月17日 |
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关于组织推荐2022年国家公派出国教...
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各部门、各教学教辅单位： 根据教育部中外语言交流合作中心《关于组织推荐2022年国家公派出国教师人选工作的函》（语言中心〔2022〕87号）精神，现公开招募2022年国家公派出国教师。具体事项如下： 一、报名时间 2022年5月25日—6月24日 二、岗位需求 具体要求请登录国家公派出国教师服务平台（以下简称平台）www.clecteacher.chinese.cn查询。教师任期一般为2学年 |
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| 发表时间:2022年06月23日 |
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将全面建设社会主义现代化国家战略...
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| 发表时间:2023年01月17日 |
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如何召开组织生活会和开展民主评议...
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| 发表时间:2023年01月13日 |
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为实现党的二十大确定的目标任务而...
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| 发表时间:2023年01月04日 |
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2023年组织工作的重点任务和工作要...
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| 发表时间:2023年01月20日 |
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这些情况下，如何交纳党费？
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| 发表时间:2022年06月28日 |
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关于做好优秀中青年学者参加国家语...
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各部门、各教学教辅单位： 根据《福建省语言文字工作委员会办公室关于推荐优秀中青年学者参加国家语委语言文字应用研修班的函》（闽语办函〔2021〕4号）文件精神，现将此次研修班人选推荐工作相关事宜通知如下： 一、推荐条件 从事语言文字应用研究的优秀中青年学者，一般应具有博士研究生学历，副高（含）以上职称，年龄不超过45周岁，了解国家语言文字事业。不宜推荐专业关联性不强的行政管理人员。 二、推荐程序 |
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| 发表时间:2021年04月27日 |
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关于开展2021国家留学基金资助出国...
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各部门、各教学教辅单位： 根据《福建省教育厅办公室关于做好2021年国家留学基金资助出国留学申请工作的通知》（闽教办合作〔2020〕14号）要求，请全校教师参照可申报项目要求，明确意向，于2020年2月28日前填写《厦门华厦学院教职工进修（培训）申请表》（附件2），由所在部门负责人、教务处负责人签字后送交组织人事处（教师发展中心），由教师发展中心协助申请教师开展线上和线下申报工作。 联系人：颜艺 |
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| 发表时间:2021年01月08日 |
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关于开展2020国家留学基金资助出国...
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根据《福建省教育厅办公室关于做好2020年国家留学基金资助出国留学申请工作的通知》（闽教办合作〔2019〕30号）要求，请全校教师参照可申报项目要求，明确意向，于2019年12月27日前填写《厦门华厦学院教职工进修（培训）申请表》（附件2），由所在部门负责人、教务处负责人签字后送交组织人事处（教师发展中心），由教师发展中心协助申请教师开展线上和线下申报工作。 联系人：孙雯 联系电话 |
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| 发表时间:2019年12月18日 |
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厦门华厦学院教师等专业技术职务聘...
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校内通识链接： http://xntz.hxxy.edu.cn/news_view.asp?newsid=1512 |
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| 发表时间:2020年06月05日 |
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厦门华厦学院教师等专业技术职务聘...
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校内通知链接： http://xntz.hxxy.edu.cn/news_view.asp?newsid=1420 |
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| 发表时间:2019年04月26日 |
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教师工作部2022年工作重点
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围绕教师工作部工作职责，在落实上级文件要求的基础上，根据学校统一部署，教师工作部2021年在开展了建立健全师德师风考核组织机制和制度规范、实施师德考核评价、统筹开展教师思想政治和师德师风教育等重点工作的基础上，2022年，教师工作部将重点围绕以下四个方面开展工作： 一是，建立师德师风建设协同机制，加强部门分工协作。要建立与学术委员会、教务处、科研产业处、学生处等部门联动机制，普查教师评价、职称 |
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| 发表时间:2022年03月08日 |
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教师工作部2021-2022学年工作重点
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围绕教师工作部工作职责，在落实上级文件要求的基础上，结合学校实际，打造特色项目，2021-2022学年我部工作重点： 1.贯彻落实师德师风建设长效机制工作。2021年上半年，教师工作部已出台《厦门华厦学院教职工师德考核办法》、《厦门华厦学院教职工师德失范行为处理办法》等规章制度，建立健全学校及各部门师德考核组织和流程，使得师德师风建设工作更加体系化、规范化。本学年工作重点是要进一步深化师德师风 |
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| 发表时间:2021年10月15日 |
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教师工作部2021年工作重点
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根据教师工作部工作职责，2021年我部工作重点： 1.统筹开展学校师德师风建设工作，建章立制。出台了《厦门华厦学院教职工师德考核办法》《厦门华厦学院教职工师德失范行为处理办法》，使得师德师风建设工作更加体系化、规范化。同时，普查教师评价、职称评审、职务晋升等人事管理制度，确保教师的政治思想、师德师风作为首要评判条件，强化师德问题“一票否决”制度，加强师德师风制度建设，树立教师责任意识。 2.统筹 |
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| 发表时间:2021年01月18日 |
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