教师工作部工作要以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的二十大精神和教育部《关于加强强新时代高校教师队伍建设改革的指导意见》和《关于完善高校教师思想政治和师德师风建设工作体制机制的指导意见》等文件精神,教师工作部2022-2023学年重点围绕以下四个方面开展工作:
一是,开展师德教育,筑牢立德树人思想根基。构建与各总支的协同机制,认真开展师德宣传教育各项工作。做好新入职教工师德师风培训,组织各总支与新入职教工签订《师德师风承诺书》及入职前谈话;精心遴选学习资料,开展全员学习并督促各总支开展每月一次的师德师风教育工作;组织全校教师认真学习全国教书育人楷模先进事迹并积极开展评先推优工作,以优秀典型激励全校教师争做教书育人“大先生”。
二是,强化制度建设,发挥制度刚性约束作用。通过制度建设健全完善学校教师思想政治工作体制机制。坚决执行《厦门华厦学院教职工师德考核办法》、《厦门华厦学院教职工师德失范行为处理办法》等相关师德建设制度文件,引导广大教师自觉做到明纪律、守规矩、严律己、知进退,切实推进师德建设各项制度实施落地减小。坚持对师德失范“零容忍”,依法依规严肃处理任何师德失范行为。
三是,促进教师发展,助力教师综合素养不断提升。坚持加强师德建设与促进教师发展相结合,一体部署、一体推进师德建设与教师发展。遴选有助于推进教师综合素养的优质培训资源,涵盖师德师风、心理健康、课程思政、教学技能、专业素养等多方面内容,开展集中学习,促进广大教师育人能力不断提升。同时,开展教师参加各类社会实践活动,引导教师到社会大课堂中接受锻炼、增长见识、磨砺意志,深入了解世情党情国情社情民情,不断增强教书育人责任感和使命感,增强为党育人、为国育才的使命担当。
四是,提升教师技能,推进课程思政走深走实。着重抓好青年教师教学基本功训练。通过导师制培育、教学技能测评、教师培养培训来有效提升青年教师的教学能力和业务水平,推进我校青年教师队伍建设。根据学校课程思政建设整体实施意见,重点加强教师通过课堂开展思想政治教育的理念和技能训练,使思政教育与专业教育同向同行,融会贯通,推动所有课程都担负起育人责任和功能,构建全员全过程全方位育人大格局。
教师工作部
2023年2月