为深入学习贯彻习近平总书记关于数字经济发展的系列重要指示精神，加快推进国家教育数字化战略行动，全面提高高校干部和教师的信息化素养与教育信息化治理能力，国家教育行政学院拟面向高校干部和教师开展数字素养与教育数字化能力提升专题网络培训。为保障培训顺利开展，特制订本教学计划。

一、学习目标

引导广大高校干部教师深入学习习近平总书记关于数字经济发展的系列重要指示精神，明确实施网络强国、数字中国、智慧社会的战略部署，了解大数据、云计算、人工智能、区块链等技术应用理论前沿知识，准确把握国家教育数字化战略行动的重点任务，不断提升高校干部教师的信息化素养与教育信息化治理能力，助力干部和教师在教育方法、教育思想、教育理念和教育实践中引领并推动改革，打造中国品牌，树立世界标准，为建设教育强国作出实际贡献。

二、学习时间

学习时间为2022年11月日至2023年1月31日。

三、学习方式

（一）电脑端：参训学员在中国教育干部网络学院（www.enaea.edu.cn）进行实名注册，登录后使用组织部门统一下发的学习卡进入班级，学习卡使用一次即可参加培训学习活动。

（二）移动端：参训学员下载中国教育干部网络学院移动客户端（学习公社App）随时登录学习，还可以关注中国教育干部网络学院微信公众号了解各类信息。

备注：

1.若注册时提示您手机号已被使用，您可能已注册，请直接登录并使用学习卡（忘记密码可先通过短信验证手机后重置新密码登录，然后再使用学习卡，学习卡使用后失效）。

2.学员学习操作流程详见中国教育干部网络学院首页顶部“操作指南”。

四、学习任务

培训分为课程学习、主题研讨、研修总结三个环节。

（一）课程学习

培训学习的课程已预先打入“我的学习-课程学习”课表中,参训学员须完成40学时（45分钟/学时）的视频学习任务。

（二）主题研讨

培训期间，参训学员围绕“我对数字经济的了解与思考”“我身边的人工智能应用”等主题，在“我的学习-主题研讨”开展网上集中研讨，每人至少发帖2条。也可结合所在学校实际情况，线下自行组织开展讨论。

（三）研修总结

培训期间，参训学员要结合培训目标、培训内容和自身工作实际，撰写一篇学习心得作为本次培训的学习成果。在学习平台“我的学习-研修总结”一栏提交展示。

要求主题鲜明、条理清晰、结构完整、逻辑严谨，字数不少于800字。

五、考核认证

（一）考核要求

课程学习：40学时（1800分钟），权重80%；

主题研讨：2条，权重10%；

研修总结：1篇，权重10%。

（二）认证形式

完成各项考核要求（成绩100分）的参训学员，可以在电脑端进入“教学服务-电子证书”栏目在线打印“学时证明”。参训单位可将其纳入相关档案，学习时长计入继续教育培训学时。

六、进度安排

各班根据实际情况合理安排培训进度，完成以下各阶段工作：

七、管理服务

（一）本次培训组织管理与教学辅导由教师发展中心负责。

（二）学习过程中如有问题可通过以下渠道进行咨询：

1.咨询本校负责本次培训的班级管理员：孙雯 0592-6276319。

2.咨询国家教育行政学院中国教育干部网络学院；

（1）通过平台登录后的客服浮窗咨询客服老师：

周一至周五：8:30—12:00，13:00—17:30。

（2）学员服务热线电话：400-811-9908

服务时间：8:30—12:00，13:00—17:30，19:00—22:00，周末及节假日照常值班。

（3）通过平台登录后页面右侧的“平台操作咨询”窗口留言咨询。

教师发展中心

2022年11月1日