为进一步规范和健全青年教师培养体系，持续帮助新入职教师教学能力的提升，在学校已经实施的“新入职教师集中培训”、“青年教师导师制培养”工作的基础上，增加新入职教师教学能力测试和评价环节，具体通知如下：

一、参加对象

2019年已参加“新入职教师集中培训”并符合“青年教师导师制培养”范围的专任教师。

• 参加测评教师具体名单详见附件

• 参加测评教师的导师和2018年新入职教师须临场观摩(详见附件名单)

  二、时间和地点安排

  分两批：2020年3月3日（周二）下午14:00开始;

  2020年3月10日（周二）下午14:00开始。

  地 点：洪涛楼201室（智慧教室）

  三、测试程序

  1、采取集中现场讲授的形式。

  2、授课主题和内容自定，时间为15分钟，按一堂有起承转合的完整课进行准备,且选取的内容（知识点）要能够在时间内完整讲授完毕。

  3、测试前需提供本次授课讲义、教案（电子版）。

  4、每位老师讲课时间共15分钟，14分钟提醒一次，15分钟到则不再继续讲。

  5、接下来开始点评环节，点评时间约15分钟。

  四、评分标准

  主要从教学设计、教学组织、教态和表达及媒体使用等四个方面进行评价，专家现场点评并进行书面打分和评价。

  五、测评结果应用

  1、评委的评分及意见将集中体现在《教学能力测试意见汇总表》中，反馈给参加测评的教师、导师及所在部门。

  2、教学能力的测评结果将作为青年教师导师制执行期间的辅导依据和导师制结束评估依据。各部门及导师应围绕新教师需提升及改进的方面进行跟进和辅导。

  3、教师发展中心将根据新教师专业发展需求定期开展教学教能提升专题培训，请各部门支持和配合。

   

   

   

  教务处

  教师发展中心

  2020年1月13日