序号 |
需求 部门 |
需求 专业 |
需求 岗位 |
学历 职称 |
需求数量 |
岗位要求 |
1 |
商务与管理学院 |
金融学 |
学科带头人 |
博士教授 |
1 |
1、具备带动学科发展的能力和经验,能承担本专业建设规划与组织、教科研项目牵头运作与实施落地; 2、具有较强的学术研究能力,近三年在核心期刊发表3篇以上本专业相关论文,或已出版学科相关的学术专著,有主持或评审国家/省级基金项目者、有国内核心期刊主编/副主编经验者优先; 3、与行业、企业联系紧密,有相关工作、研究经验者优先。 |
专任教师 |
硕士及以上 |
2 |
1、金融学、金融工程、投资学、金融科技等专业背景,具有中级以上职称优先; 2、能胜任量化投资、金融科技、数字普惠金融、金融数据分析、数据挖掘等方向的教学和科研工作;具备金融科技、数字普惠金融、创新金融工具开发等新兴领域或金融数据分析的教学、科研经验者优先;与金融科技企业、量化对冲基金、金融监管部门合作项目经验者优先; 3、具有一定的科研能力,有学术发展潜力; 4、与行业、企业联系紧密,有相关工作、研究经验者优先。
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2 |
物流工程 |
学科带头人 |
博士教授 |
1 |
1、管理科学与工程、系统工程、商务数据分析等专业背景均可; 2、具备带动学科发展的能力和经验,能承担本专业建设规划与组织、教科研项目牵头运作与实施落地; 3、具有较强的学术研究能力,近三年在核心期刊发表3篇以上本专业相关论文,已出版学科相关的学术专著优先,有主持或评审国家/省级基金项目者、有国内核心期刊主编/副主编经验者优先; 4、与行业、企业联系紧密,有相关工作、研究经验者优先。 |
专任教师 |
博士 |
1 |
1、副高职称优先(物流工程、管理科学与工程、系统工程、工业工程等专业背景均可); 2、能承担本专业建设规划与组织、教科研项目牵头运作与实施落地; 3、具有较强的学术研究能力,近三年在核心期刊发表1篇以上本专业相关论文,或已出版学科相关的学术专著; 4、能胜任生产物流、物流信息技术、物流系统仿真等方向的教学与科研工作,熟练使用物流工程仿真、物流系统规划设计软件Arena,Anylogic,Flexim,Vensim); 5、与行业、企业联系紧密,有相关工作、研究经验者优先。
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专任教师 |
硕士及以上 |
2 |
1、讲师职称优先(物流工程、管理科学与工程、系统工程、工业工程等专业背景均可); 2、具有较强的学术研究能力,近三年在核心期刊发表1篇以上本专业相关论文优先; 3、能胜任生产物流、物流信息技术、物流系统仿真等方向的教学与科研工作,熟练使用物流工程仿真、物流系统规划设计软件Arena,Anylogic,Flexim,Vensim); 4、与行业、企业联系紧密,有相关工作、研究经验者优先。
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3 |
供应链管理 |
学科带头人 |
博士教授 |
1 |
1、管理科学、信息管理与信息系统、工程管理、应用统计等专业背景均可; 2、具备带动学科发展的能力和经验,能承担本专业建设规划与组织、教科研项目牵头运作与实施落地; 3、具有较强的学术研究能力,近三年在核心期刊发表3篇以上本专业相关论文,已出版学科相关的学术专著优先;有主持或评审国家/省级基金项目者、有国内核心期刊主编/副主编经验者优先; 4、与行业、企业联系紧密,有相关工作、研究经验者优先。
|
专任教师 |
博士 |
2 |
1、供应链管理、管理科学、信息管理与信息系统、工程管理、应用统计等专业背景均可; 2、能承担本专业教科研项目牵头运作与实施落地;有数智供应链、绿色供应链、跨境供应链领域研究成果者优先; 3、可以承担《供应链规划与设计》、《供应链数据分析》、《智慧供应链》、《跨境电子商务》、《管理科学研究模型与方法》等课程教学; 4、具有较强的学术研究能力,近三年在核心期刊、优秀本科学报等级别刊物发表1篇以上本专业相关论文,已出版学科相关的学术专著(或教材)优先; 5、与行业、企业联系紧密,有相关工作、研究经验者优先。 |
专任教师 |
硕士 |
1 |
1、供应链管理、管理科学、信息管理与信息系统、工程管理、应用统计等相关专业,具有中级以上职称优先; 2、可以承担《供应链规划与设计》、《供应链数据分析》、《智慧供应链》、《跨境电子商务》、《运筹学》等课程教学;具备供应链管理相关教学、科研经验优先; 3、具有一定的科研能力,有学术发展潜力; 4、与行业、企业联系紧密,有相关工作、研究经验者优先。
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4 |
财务管理、会计学 |
学科带头人 |
博士教授 |
1 |
1、具备带动学科发展的能力和经验,能承担本专业建设规划与组织、教科研项目牵头运作与实施落地; 2、具有较强的学术研究能力,近三年在核心期刊发表3篇以上本专业相关论文,或已出版学科相关的学术专著,有主持或评审国家/省级基金项目者、有国内核心期刊主编/副主编经验者优先; 3、与行业、企业联系紧密,有相关工作、研究经验者优先。 |
专任教师 |
博士 |
2 |
1、能承担本专业教科研项目牵头运作与实施落地;有数智财会、人工智能+财会领域研究成果者优先; 2、具有较强的学术研究能力,近3年在核心期刊、优秀本科学报等级别刊物发表1篇以上本专业相关论文,或已出版学科相关的学术专著(或教材); 3、与行业、企业联系紧密,有相关工作、研究经验者优先。
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5 |
电子商务 (工科) |
学科带头人 |
博士 教授 |
1 |
1、计算机科学与技术、信息管理与信息系统、应用统计等专业背景均可; 2、具备带动学科发展的能力和经验,能承担本专业建设规划与组织、教科研项目牵头运作与实施落地; 3、具有较强的学术研究能力,近5年在核心期刊发表3篇以上本专业相关论文,或已出版学科相关的学术专著;有主持或评审国家/省级基金项目者、有国内核心期刊主编/副主编经验者优先; 4、与行业、企业联系紧密,有相关工作、研究经验者优先。
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专任教师 |
硕士及以上 |
2 |
1、计算机科学与技术、软件工程、信息管理与信息系统等相关专业,具有中级以上职称优先; 2、可以承担《数据分析与可视化》、《大数据分析》、《数据挖掘》、《网络爬虫技术》、《大数据平台技术》《移动开发技术》《信息安全》等课程教学;具备数据分析相关教学、科研经验优先; 3、具有一定的科研能力,有学术发展潜力; 4、与行业、企业联系紧密,有相关工作、研究经验者优先。
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6 |
会展经济与管理 |
专任教师 |
博士 |
1 |
1、具备经济学或管理学扎实的理论基础,近三年主持过省部级以上纵向科研课题,或在相关学科的权威刊物发表过高水平的学术论文,或已出版学科相关的学术专著; 2、与行业、企业联系紧密,有相关工作、研究经验者优先。
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7 |
信息与智能机电学院 |
通信工程相关专业 |
专业带头人 |
博士 副教授及以上 |
1 |
1、专业方向:通信、电子、信息、软件类等相关专业; 2、具备较强的科研能力,能够指导团队申报各类科研课题; 3、具备带动学科发展或独立发展一个学科方向的能力和经验; 4、具有国家、省部级高端人才或相当层次的人才优先。 |
专任教师 |
硕士及以上 |
4 |
1、专业方向:通信、电子、信息、计算机等相关专业; 2、具有一定的科研能力,有学术发展潜力; 3、具有行业企业应用开发工作经验者优先。 |
8 |
物联网工程相关专业 |
专业带头人 |
博士 副教授及以上 |
1 |
1、专业方向:物联网、电子、信息、软件类等相关专业; 2、具备较强的科研能力,能够指导团队申报各类科研课题; 3、具备带动学科发展或独立发展一个学科方向的能力和经验; 4、具有国家、省部级高端人才或相当层次的人才优先。 |
专任教师 |
硕士及以上 |
5 |
1、专业方向:物联网、电子、信息、计算机等相关专业; 2、具有一定的科研能力,有学术发展潜力; 3、具有行业企业应用开发工作经验者优先。 |
9 |
机器人工程相关专业 |
专业带头人 |
博士 副教授及以上 |
1 |
1、专业方向:机器人、机械、自动化、电子、信息、软件、航空航天等相关专业; 2、具备较强的科研能力,能够指导团队申报各类科研课题; 3、具备带动学科发展或独立发展一个学科方向的能力和经验; 4、具有国家、省部级高端人才或相当层次的人才优先。 |
专任教师 |
硕士及以上 |
2 |
1、专业方向:机器人、机械、自动化、电子、信息、软件、航空航天等相关专业; 2、具有一定的科研能力,有学术发展潜力; 3、具有行业企业应用开发工作经验者优先。 |
10 |
机械设计制造及其自动化 |
专业带头人 |
博士 副教授及以上 |
1 |
1、专业方向:机械设计、机械制造、机械电子工程、智能制造工程、电气自动化、航空航天、仪器仪表等相关专业; 2、具备较强的科研能力,能够指导团队申报各类科研课题; 2、具备带动学科发展或独立发展一个学科方向的能力和经验; 3、具有国家、省部级高端人才或相当层次的人才优先。 |
专任教师 |
硕士及以上 |
5 |
1、专业方向:机械设计、机械制造、机械电子工程、智能制造工程、电气自动化、航空航天、仪器仪表等相关专业; 2、具有一定的科研能力,有学术发展潜力; 3、具有行业企业应用开发工作经验者优先。 |
11 |
人文学院 |
网络与新媒体 |
专业带头人 |
博士 副教授及以上 |
1 |
1、新闻传播学专业相关背景; 2、具备带动学科发展的能力和经验,能承担本专业建设规划与组织、教科研项目牵头运作与实施落地; 3、具有较强的学术研究能力,近三年在核心期刊发表专业文章,或已出版学科相关的学术专著; 4、与行业、企业联系紧密,有相关工作、研究经验者优先。 |
专任教师 |
博士 |
1 |
1、新闻传播学专业相关背景; 2、具备带动专业发展的能力、能承担教科研项目牵头运作与实施落地; 3、具备敏锐的传媒素养和传播视野,能胜任新媒体传播理论与实践课程; 4、具备一定的科研能力,具有发表高质量刊物以及主持课题的经验; 5、与行业、企业联系紧密,有行业经验者优先。 |
12 |
环境设计 |
专任教师 |
博士 |
1 |
1、环境设计专业相关背景,能胜任室内设计、景观设计相关设计课程,及专业软件(3DMAX、LUMION、AutuCAD 、SKEPCHUP、Enscape)等课程的一线教学工作; 2、具备一定的科研能力,具有发表高质量刊物以及主持课题的经验; 3、与行业、企业联系紧密,有行业经验者优先。 |
13 |
视觉传达与设计 |
专任教师 |
博士 |
1 |
1、视觉传达或数字媒体艺术相关专业; 2、胜任数字插画(厚涂方向)、三维建模动画或特效(C4D),非线性编辑和影视特效(AE)相关课程教学; 3、具备一定的科研能力,具有发表高质量刊物以及主持一定影响力课题的经验; 4、与行业、企业联系紧密,有行业经验者优先。 |
14 |
数字媒体艺术专业 |
专任教师 |
硕士及以上 |
1 |
1、数字媒体艺术或动画等设计类相关专业; 2、maya建模、maya动画或特效、非线性编辑和影视特效(pr/Nuck和AE)、游戏原画或插画设计相关课程中,能够承担至少两个方向以上的教学内容; 3、有较强的科研能力,具有发表高质量刊物以及主持课题的经验; 4、与行业、企业联系紧密,有行业经验者优先。 |
15 |
通识教育中心 |
数学 |
专任教师 |
硕士及以上 |
2 |
1、数学相关专业; 2、具有高校教学经验、带队参加竞赛获奖经验者优先。 |
16 |
计算机 |
专任教师 |
硕士及以上 |
1 |
1、计算机相关专业; 2、具有高校教学经验、带队参加竞赛获奖经验者优先。 |
17 |
环境与公共健康学院 |
环境科学与工程类 |
专任教师 |
硕士及以上 |
1 |
1、本科和研究生专业均为环境科学与工程类; 2、可以承担《环境工程学》、《环境工程设备运维》、《环境工程基础实验》、《大气污染控制工程课程设计》等课程教学; 3、具备环境工程相关教学、科研经验优先; 4、具有污染控制工艺设计及工程设备运维经验优先。 |
18 |
专任教师 |
硕士及以上 |
1 |
1、本科和研究生专业均为环境科学与工程类; 2、可以承担《环境规划与管理》、《环境法》、《环境化学》、《环境监测实验》等课程教学; 3、可以承担环境监测或环境咨询方面的技术服务工作; 4、具有环境监测或环境咨询管理方面的教学、科研、技术服务经验者优先。 |
19 |
专任教师 |
博士 |
2 |
1、环境科学与工程相关专业; 2、具有一定的科研能力,有学术发展潜力。 |
20 |
食品科学与工程类 |
专任教师 |
硕士及以上 |
1 |
1、本科和研究生均为食品科学与工程类专业; 2、可以承担《食品法规与标准》、《食品溯源与召回》、《食品安全风险评估》等课程教学; 3、具有食品企业质量管理工作经验者优先; 4、具备相关教学、科研经验者优先。 |
21 |
专任教师 |
硕士及以上 |
1 |
1、本科和研究生均为食品科学与工程类专业; 2、可以承担《食品感官评定》、《食品工厂课程设计》等课程教学任务; 3、具有任教课程相关科研或企业实际工作经验者优先。 |
22 |
专任教师 |
博士 |
2 |
1、食品科学与工程类相关专业; 2、可以承担《食品质量与安全专业英语》、《食品科学技术前沿讲座》等课程教学; 3、具有一定的科研能力,有学术发展潜力。 |
23 |
制药工程 |
专任教师 |
硕士及以上 |
2 |
1、本科为制药工程专业;具有博士学位优先; 2、可以承担《化工原理》、《生物制药学》、《药剂学及实验》、《制药工艺学》、《药品生产质量管理工程》、《制药设备与车间工艺设计》等课程的教学; 3、具备相关教学经验及行业企业从业经历优先。 |
24 |
制药工程或药学类 |
专任教师 |
博士 |
2 |
1、本科和研究生为制药工程或药学类相关专业; 2、可以承担《生物制药学》、《酶过程与发酵工程》、《药品与生物制品检测》等课程教学; 3、具备相关教学经验及科研能力者优先。 |
25 |
马克思主义学院 |
马克思主义理论相关专业 |
专任教师 |
硕士及以上 |
4 |
1、中共党员; 2、具有马克思主义理论相关学科背景,如马克思主义基本原理、马克思主义发展史、马克思主义中国化研究、中国近现代史等专业; 3、能承担中国近现代史纲要课程和马克思主义基本原理概论课程授课任务(根据工作需要,必要时也要承担基础课、概论课、形策课等课程)。 |
26 |
体育教学部 |
体育学类 (足球) |
专任教师 |
硕士及以上 |
1 |
1、能承担体育课程教学、运动训练及群众体育等工作; 2、能承担体育教学研究/科学研究工作; 3、能承担学校、体育教学部安排的其他工作; 4、在省级、国家级比赛中获得较好名次者优先。 |
27 |
体育学类(羽毛球) |
专任教师 |
硕士及以上 |
1 |
1、能承担体育课程教学、运动训练及群众体育等工作; 2、能承担体育教学研究/科学研究工作; 3、能承担学校、体育教学部安排的其他工作; 4、在省级、国家级比赛中获得较好名次者优先。 |
注:以上岗位均要求具有良好的政治素养及职业道德,热爱教育事业,工作严谨、主动担当、责任心强、吃苦耐劳、身心健康、沟通能力佳、有团队协作精神。 |